CONCORSO NAZIONALE “SONO STATO IO” Edizione 2017/2018

Stefano Boni 9 Gennaio 2018

PREMESSA
Andando in giro per le nostre città la cosa che maggiormente colpisce è, molto spesso, lo stato di degrado degli spazi, dei luoghi e dei mezzi pubblici dovuto non tanto alla vetustà quanto ad azioni ed atti di maltrattamento e/o vandalismo. Il patrimonio dello Stato italiano, delle sue Amministrazioni, dei suoi Enti e delle sue Società è di proprietà dei cittadini italiani, ma, nella convinzione di tanti non è di nessuno e, pertanto, non viene rispettato. La cronaca, purtroppo, ci porta ad essere sempre più abituati alla routine del vandalismo e della violenza contro cui è necessario generare una nuova cultura del rispetto, della sicurezza, della legalità, del senso civico, di una politica di tutti e per tutti. I mezzi di trasporto, le stazioni, le autostazioni sono un bene comune e ciascuno di noi, quotidianamente può e deve riconoscerne il valore, deve rispettare ogni persona che ogni giorno vi lavora e ogni bene strumentale, tutti tasselli fondamentali e utili ad offrire un servizio pubblico di qualità in termini di efficienza e di sicurezza per la collettività.

Biglietti non pagati, liti con gli addetti al controllo dei titoli di viaggio, aggressioni agli autisti, passeggeri impauriti, pensiline distrutte, autobus, metro e treni devastati, incuria, maleducazione, violenze d’ogni genere, sono solo alcune delle criticità che la FIT-CISL da tempo denuncia a gran voce e che vuole contribuire a prevenire, promuovendo un cambiamento culturale, che non può non partire dalle giovani generazioni.

Per quanto attiene ai trasporti pubblici, la maggior parte dei cittadini attribuisce lo stato di degrado in cui versano i mezzi pubblici alle aziende che gestiscono i servizi e alla politica: troppo comodo! Tutti gli spazi, i beni e i mezzi pubblici sono patrimonio di tutti e per questo vanno utilizzati da ciascun cittadino con la medesima cura e attenzione con cui si utilizzano i beni personali.

Rispettare la “cosa pubblica” consente alla comunità di crescere in quanto le risorse pubbliche, invece di essere spese per ripristinare periodicamente ciò che viene danneggiato o vandalizzato, potrebbero essere destinate a altri usi, come ad esempio al welfare o alla valorizzazione del Paese.

Se fossi (lo) STATO io, per primo, ogni giorno cosa farei per preservare da atti vandalici il mezzo di trasporto che mi conduce a scuola?
E se fossimo STATO noi, tutti quanti noi, cosa faremmo per tutelare, come è giusto che sia, la cosa pubblica?

ART. 1 – FINALITÀ – Al momento di crisi economica in cui purtroppo versa ancora il nostro Paese e la sempre minore disponibilità di risorse pubbliche, spingono la FIT CISL, con la partecipazione e il finanziamento della Fondazione Motus, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e con il patrocinio del Ministero delle Infrastrutture e dei trasporti a focalizzare l’attenzione sulla necessità di risvegliare l’impegno civile delle comunità e di promuovere e sviluppare una nuova cultura sull’utilizzo della cosa pubblica, in particolare dei beni che fanno parte del sistema dei trasporti pubblici.

Per conseguire tali obiettivi si ritiene di fondamentale importanza il coinvolgimento delle giovani generazioni nel momento della loro formazione scolastica.

ART. 2 – DESTINATARI – Possono partecipare al concorso studenti delle scuole Primarie, Secondarie di Primo grado, Secondarie di Secondo grado, in modo individuale o collettivo, i quali dovranno scegliere una delle forme espressive previste all’art. 3 del presente regolamento, documentarsi sul tema scelto servendosi anche del materiale messo a disposizione nel sito della FIT CISL (www.sonostatoio.com), e produrre un elaborato.

Nel caso di partecipazione collettiva, il lavoro dovrà essere presentato da un solo studente in qualità di rappresentate del gruppo secondo le modalità di cui al successivo art. 4.

ART. 3 – TEMATICHE E SEZIONI DEGLI ELABORATI – Coloro che intendono partecipare al concorso potranno farlo attraverso la produzione di elaborati per concorrere nella sezione fumetto, nella sezione spot audio-video o in entrambe le sezioni. Ciascuno studente potrà partecipare con un massimo di due elaborati (due per la medesima sezione oppure uno per ciascuna sezione).

Gli elaborati dovranno essere ispirati alle tematiche e alle finalità indicate in premessa traendo anche spunto dallo slogan “Sono STATO io”. Gli elaborati dovranno attenersi alle seguenti specifiche:

§ fumetto (max 4 pagine – formato A4)

§ spot audio-video (durata max 3 minuti);

ART. 4 – ISCRIZIONE E TERMINE DI PRESENTAZIONE DEGLI ELABORATI
L’iscrizione al presente bando di concorso è totalmente gratuita.

I soggetti di cui al precedente art. 2 che intendono partecipare al presente concorso dovranno far pervenire con qualsiasi mezzo (posta tradizionale, posta elettronica, ecc.), a pena di esclusione, entro e non oltre le ore 13.00 del 30 marzo 2018, i propri elaborati, corredati della documentazione richiesta di cui al successivo art. 6, al seguente indirizzo:

Fondazione Motus c/o
FIT CISL – Segreteria Nazionale

via Antonio Musa n. 4 – 00161 Roma Referente dell’iniziativa: Silvia Ferro Tel. 06.44286360/330

Oltre le ore 13.00 del 30 marzo 2018 non sarà valida alcun’altra consegna o spedizione, anche se sostitutiva od aggiuntiva a consegne o spedizioni precedenti.

Il recapito tempestivo degli elaborati rimane ad esclusivo rischio dei mittenti.

In caso di spedizione postale, con corriere o con altri mezzi, fa fede esclusivamente la data di arrivo.

I lavori presentati dovranno essere inediti e originali
ART. 5 – REALIZZAZIONI – ISTRUZIONI – Non sono ammessi elaborati con contenuti offensivi, oltraggiosi o che ledano il pudore civico. Ogni autore (per i minorenni il padre, la madre o il tutore/trice legale) è responsabile dei contenuti dell’opera presentata e della diffusione di musica e/o immagini o altro materiale coperto da copyright e/o diritti d’autore.

ART. 6 – MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE – Per essere ammessi al concorso e risultarvi formalmente iscritti, i partecipanti di età inferiore ai 18 anni dovranno consegnare, unitamente al proprio elaborato, il modulo di autorizzazione alla partecipazione di cui all’allegato A debitamente compilato in ogni sua parte contenente anche l’autorizzazione alla pubblicazione ed alla divulgazione gratuita della realizzazione prodotta, rinunciando espressamente a riconoscimenti economici per diritti d’autore.

I partecipanti di età maggiore di anni 18 dovranno consegnare unitamente al proprio elaborato, il modulo di autorizzazione alla partecipazione di cui all’allegato B debitamente compilato in ogni sua parte contenente anche l’autorizzazione alla pubblicazione ed alla divulgazione gratuita della realizzazione prodotta, rinunciando espressamente a riconoscimenti economici per diritti d’autore. Ogni studente può partecipare al bando inviando, al massimo, 2 elaborati per ogni sezione di cui all’art. 3. La classe dello/degli studente/i che si aggiudicherà/anno uno dei premi messi in palio sarà comunque premiata con premi minori.

L’iscrizione comporterà automaticamente la cessione dei diritti relativi alle realizzazioni e la formale rinuncia al pagamento dei diritti d’autore connessi alla pubblicazione, con qualsivoglia modalità, della realizzazione prodotta per il bando in questione.

I plichi dovranno essere appositamente sigillati e recare la seguente dicitura:

Partecipazione al concorso “Sono STATO io”.
Essi dovranno pervenire, con qualsiasi mezzo, secondo le modalità del presente articolo e il termine previsto al precedente articolo 4.

ART. 7 – PROCEDURE DI VALUTAZIONE DEGLI ELABORATI
La Commissione giudicatrice sarà così composta:

§ 1 rappresentante nazionale della FIT-CISL con funzioni di Segreteria;

§ 1 rappresentante nazionale della Fondazione Motus;

§ 1 rappresentante del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca;

§ 1 rappresentante del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti;

§ 1 rappresentante dell’Agenzia Confederale dei trasporti dei servizi (Agens);

§ 1 rappresentate dell’Associazione Trasporti (ASSTRA);

§ 1 rappresentante dell’Associazione Nazionale Autotrasporto Viaggiatori (ANAV);

§ 1 rappresentante dell’Associazione Federmobilità;

§ 1 rappresentante di Rete Ferroviaria Italiana;

§ 1 rappresentante di Trenitalia;

§ 1 rappresentante di Trasporti passeggeri Emilia Romagna (Tper);

§ 1 rappresentante Azienda Trasporti milanesi (ATM).

La Commissione, a proprio insindacabile e inappellabile giudizio, individuerà, tra quelli pervenuti, gli elaborati che saranno ritenuti i più rappresentativi dell’iniziativa sulla base dei seguenti criteri di valutazione:

§ originalità del prodotto;

§ qualità della proposta artistica;

§ congruità del prodotto con il tema indicato nel bando;

§ qualità complessiva delle immagini, dei testi e dell’audio con riferimento alla capacità di trasferimento del messaggio divulgativo.

ART. 8 – PREMI – I premi, che rappresentano il riconoscimento del merito personale e un titolo d’incoraggiamento nell’interesse della collettività, sono i seguenti:

SCUOLA PRIMARIA Sezione Fumetto
§ Il 1° classificato sarà invitato, accompagnato da un genitore e da un rappresentante della scuola*, e premiato in occasione di un evento che si terrà a Roma il 24 maggio 2018 con un buono libri pari a € 500,00 (cinquecento);

§ Il 2° classificato sarà premiato con un buono libri del valore di € 350,00;

§ Il 3° classificato sarà premiato con un buono libri del valore di € 250,00;